浪潮财务共享中心建设规划实践教学平台由浪潮慧课教学管理平台、浪潮GS企业管理软件（以下简称浪潮GS）构成。该平台深度整合财务共享理论体系与企业筹建财务共享中心实施方法，面向高校打造系统性的实训课程体系，帮助学生增强对财务共享理论的实践能力。

本课程给学生提供一套模拟企业筹建财务共享中心的案例背景、相关资料和实施步骤等相关数据信息。学生以个人或小组为单位，在教师的引导下进行案例分析，利用相关资料和提供的财务共享中心实施建设步骤完成财务共享中心总体规划、财务共享中心建设实施、财务共享中心运营体系搭建的过程。

财务共享中心建设规划实训课程是在结合财务共享理论的基础上，运用浪潮财务共享中心建设实施方法论，完成财务共享中心的建设规划过程。具体的内容包含两个部分，第一部分是财务共享中心建设规划概述，该部分内容主要讲述财务共享理论概述；第二部分是财务共享中心建设规划实训，该部分内容讲述企业的案例背景、财务共享中心体系建设思路、财务共享中心具体建设步骤。在实验课程中，教师针对每堂课程的实验主题，讲解其相关知识要点，软件操作流程和操作方法，而学生则扮演筹建财务中心小组成员中各个专家、子公司各部门业务人员等岗位角色，参与财务共享中心建设讨论、业务调研、方案设计、流程规划、运营管理等方面的事项。通过登录浪潮GS软件，在任务驱动下，真实体验不同岗位角色的财务共享中心建设相关操作流程。

本课程中所使用的案例均模拟企业的真实应用，针对不同的任务给出既定的案例背景，每个案例背景有明确的管理诉求和工作目的，让学生在管理诉求和工作目的驱动下完成业务知识学习，配合详细的操作步骤，辅助学生完成实训任务，达到学习目的。

在财务共享理论授课的基础上，配合浪潮财务共享中心建设规划实践教学平台进行软件教学，可以更好的巩固学生掌握的财务共享理论知识，在信息化、数字化时代，将财务共享理论与企业筹建财务共享中心建设规划实施的项目案例相结合，并运用浪潮财务共享中心建设实施方法论进行项目建设和项目分析，提升学生在财务共享中心建设规划中实践的能力。通过该课程的学习，可以达到以下训练目标：

（1）提高学生对财务共享理论知识的掌握。

（2）让学生了解财务共享中心筹建的的过程。

（3）提升学生对财务共享中心建设规划的能力。

（4）让学生了掌握财务共享中心筹建的关键决策点。

（5）提升学生对企业业务的调研、分析、规划能力。

（6）提升学生对企业业务流程的蓝图设计能力。

（7）锻炼学生对团队的组织能力、领导力。

（8）提升学生对有关财务共享中心建设的系统实践能力。

（9）提升学生对财务共享中心业务和传统财务工作的区别认知。